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一大會(huì)址"童版"解說(shuō)打動(dòng)成年游客
來(lái)源：新聞晨報(bào)
作者：許甲猛 2009-09-11
在新中國(guó)成立60周年之際，盧灣區(qū)的各愛(ài)國(guó)主義教育基地將收到一本兒童版解說(shuō)詞連環(huán)畫(huà)。這是繼去年7月1日《盧灣區(qū)“紅喇叭”小講解員專(zhuān)用培訓(xùn)教材》問(wèn)世，以及推出英語(yǔ)兒童版解說(shuō)詞、滬語(yǔ)兒童版解說(shuō)詞之后的又一次升級(jí)。值得一提的是，這套解說(shuō)詞主要由小學(xué)生自己編寫(xiě)，其語(yǔ)言表達(dá)方式是孩子們所熟悉的，講述的內(nèi)容也是淺顯易懂的。
緣起：
講解成人化，孩子一頭霧水
盧灣區(qū)集聚了中共一大會(huì)址紀(jì)念館、周公館等多個(gè)愛(ài)國(guó)主義教育基地。早些年，復(fù)興中路第二小學(xué)等學(xué)校已與部分愛(ài)國(guó)主義教育基地牽手，讓小學(xué)生擔(dān)任教育基地小講解員。
真正把小講解員隊(duì)伍“做大做強(qiáng)”的是盧灣區(qū)第一中心小學(xué)的老校長(zhǎng)程華。2006年，在一次開(kāi)會(huì)時(shí)，他突然意識(shí)到，現(xiàn)在的中小學(xué)生經(jīng)常參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地，聽(tīng)成人版解說(shuō)詞，孩子們能聽(tīng)得懂、能理解嗎？程華隨后在學(xué)生中進(jìn)行了一番調(diào)查。結(jié)果顯示，這些愛(ài)國(guó)主義教育基地的解說(shuō)詞因?yàn)槊嫦虺赡耆耍褂昧舜罅砍烧Z(yǔ)、術(shù)語(yǔ)，常常讓孩子們一頭霧水。
于是以孩子為主編，寫(xiě)“紅喇叭”兒童版解說(shuō)詞的設(shè)想出爐了。“紅喇叭”就是指“在紅色愛(ài)國(guó)主義教育基地專(zhuān)用”的意思。
成果：
兒童版解說(shuō)詞去年獲認(rèn)證
2006年，在程華的提議下，盧灣區(qū)第一中心小學(xué)辦起了“小講解員俱樂(lè)部”，并陸續(xù)與區(qū)內(nèi)愛(ài)國(guó)主義教育基地簽約，讓孩子們成為教育基地的小講解員。這些小講解員都是通過(guò)自愿報(bào)名、參加遴選后產(chǎn)生的。
說(shuō)起參與編寫(xiě)兒童版解說(shuō)詞的初衷，張崢同學(xué)有點(diǎn)臉紅。“我曾經(jīng)在一大會(huì)址當(dāng)過(guò)小講解員，可常常會(huì)記不住一些詞，造成冷場(chǎng)。”
在編寫(xiě)解說(shuō)詞的過(guò)程中，許茜同學(xué)常常會(huì)請(qǐng)小伙伴來(lái)“挑刺”。一次，許茜解說(shuō)完一遍，不少伙伴聽(tīng)后納悶地說(shuō)：“啊，結(jié)束了，怎么都聽(tīng)不出來(lái)啊？”原來(lái)，成人版解說(shuō)詞沒(méi)有結(jié)束語(yǔ)，聽(tīng)取了小伙伴的意見(jiàn)后，許茜立即將結(jié)尾補(bǔ)充進(jìn)去。
經(jīng)過(guò)孩子們的反復(fù)琢磨和修正，兒童版解說(shuō)詞終于出爐了。去年，這套兒童版解說(shuō)詞還獲得了中共一大會(huì)址紀(jì)念館、周公館、孫中山故居紀(jì)念館、漁陽(yáng)里團(tuán)中央機(jī)關(guān)舊址紀(jì)念館、韜奮紀(jì)念館五家愛(ài)國(guó)主義教育基地的認(rèn)證。
影響：
小講解員“工作”受肯定
對(duì)于小講解員的兒童版解說(shuō)詞，不少參觀者表示支持和鼓勵(lì)。翻開(kāi)中共一大會(huì)址紀(jì)念館的留言簿，可以看到許多成年參觀者寫(xiě)下的鼓勵(lì)的話。今年7月22日，一名參觀者留言說(shuō)：“孩子們，你們真棒！你們是我們祖國(guó)的希望！”
同一天，還有參觀者在留言簿上寫(xiě)道：“孩子們的講解非常好，謝謝！讓我們感觸特別深的是，以這樣一種形式對(duì)孩子們進(jìn)行愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)人民教育，會(huì)起到一般說(shuō)教所達(dá)不到的效果，值得學(xué)習(xí)。”
中共一大會(huì)址紀(jì)念館宣教部主任呂水珍告訴記者，對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，原先一大會(huì)址等愛(ài)國(guó)主義教育基地使用的解說(shuō)詞太多太詳細(xì)，也沒(méi)有采用他們喜聞樂(lè)見(jiàn)的語(yǔ)言，教育效果有限。讓學(xué)生自己動(dòng)手編寫(xiě)解說(shuō)詞，既可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，也能增長(zhǎng)知識(shí)、樹(shù)立自信，對(duì)他們一生都有積極的影響。
未來(lái)：“紅喇叭”活動(dòng)日有望增加
那么，受大家歡迎的“紅喇叭”接下來(lái)將會(huì)如何發(fā)展？盧灣區(qū)第一中心小學(xué)校長(zhǎng)吳蓉瑾說(shuō)：“這是件對(duì)孩子成長(zhǎng)有利的大好事，重在堅(jiān)持，重在創(chuàng)新，我們會(huì)繼續(xù)努力。”
記者還了解到，除了兒童版解說(shuō)詞會(huì)不斷“升級(jí)”之外，有關(guān)學(xué)校還準(zhǔn)備將“紅喇叭”小講解員和目前盧灣區(qū)教育部門(mén)正在探索的周五“創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)日”結(jié)合起來(lái)。原先，由于種種因素，小講解員的主要“工作”時(shí)間是在寒暑假，隨著活動(dòng)日的“擴(kuò)容”，“紅喇叭”小講解員的身影有望更頻繁地出現(xiàn)在各個(gè)愛(ài)國(guó)主義教育基地。
兒童版解說(shuō)詞示例
【故居】大家現(xiàn)在所在的位置是上海孫中山故居紀(jì)念館，所謂故居就是從前住過(guò)的地方。
【流亡】鄒韜奮一生中有三次流亡，流亡就是指因?yàn)檎卧虮黄入x開(kāi)家鄉(xiāng)或祖國(guó)的意思。
【楊利偉】據(jù)說(shuō)在太空中的平均心跳只有76次一分鐘，一般人要140跳呢，可以說(shuō)他一點(diǎn)也不緊張，心理素質(zhì)非常好。
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