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■海南日報記者 謝凱 于偉慧
見習記者 王迎春
9月2日,海南日報報業集團“走進國家公園,探訪熱帶雨林”全媒體采訪團在黎母山發現了一幢擁有多重“身份”老房子,它是特色民宿,是生態研學基地,是不少大學、企業、行業協會的戶外基地,還是四椰級鄉村旅游點。
?學而山房民宿。 海南日報記者 李天平 攝
其實,這是一幢有著歷史的房屋。主體房屋本是20世紀五六十年代建成的海南黎母山林業公司子弟學校。后來,學校搬遷,就留下了這幢破敗的舊樓房。2016年以來,以“修舊如舊”理念進行改造后,飽經滄桑的它再次煥發新的面貌,變成了一家具有旅游接待能力的民宿、生態研學基地——“學而山房”。
學而山房生態研學基地位于黎母山腳下。改造后的房子保留了過去的原貌,卻沒有破敗不堪的感覺,而是成了通向大自然的一道門。
最近這幾年,這座房子的熱度一路走高。在海南熱帶雨林國家公園體制試點建設啟動之后,學而山房生態研學基地負責人張春麗更是忙個不停,她想借助國家公園建設的東風,“把這里打造成全國知名的自然生態和人文藝術研學基地”。
張春麗不僅是“學而山房”的經營者,還是海口一家培訓學校的老師和負責人,在5年的教學實踐中,她發現海南的孩子知道的多是大海,而對海南中部山區的森林知之甚少。這個發現,讓她萌發了要為海南的孩子尋找一個鄉野課堂的念頭。“就是要讓孩子們更廣泛地接觸自然,走進自然。”張春麗說。
經過3個多月的尋找,張春麗打聽到黎母山有一所荒廢的學校,便在當地管理部門的幫助下,將這所學校的舊房子租賃下來,開始打造她心里的鄉野課堂。張春麗告訴記者,黎母山擁有原始的雨林環境,富有鄉野氣息,同時還有獨特的黎族歷史文化,“這里是海南生態保護核心保護區,我們充分利用當地的土地資源,不做過多的人為改造。”
現在,“學而山房”已然成了孩童和大人們享受大自然的好空間。
9月2日,采訪團來到學而山房生態研學基地時,這里正在開展生態研學之旅的木工制作培訓班。
“我們現在開展的是生態研學之旅的木工手工活體驗課。”培訓班負責人盧影說,現在生活條件變好了,但大多數城市的孩子卻少有與自然接觸的機會,組織生態研學之旅,鍛煉孩子動手能力并開展走進大自然的研學活動,能讓更多城市的孩子體驗自然、感受自然之美。
“我們一直在這里舉辦生態研學活動,這期已是117期。”盧影表示,學而山房生態研學基地位置優越,能夠開展各種特色生態研學課程,同時,這里的氛圍更像是家,而不是酒店,易于讓孩子們充分融入到研學活動中。
“研學從另一個角度上說也是一種學習。”張春麗表示,“自然生態”是研學的主線,學而山房生態研學基地通過民宿的周邊資源及專家學者、培訓機構的力量創新研學課程形式,讓研學更接地氣,讓孩子們充分感受自然,培養獨立生活能力、開放的思維和生態保護的理念。
“主要是讓孩子自己去追尋答案。”張春麗說,比如,孩子們看到雨林里的獨木成林、植物絞殺等奇觀景象時,會想要一探究竟,“通過這樣的學習探索,他們不僅會增長知識,更會意識到生態保護的重要性。”
不僅如此,“學而山房”還搭建起了科研團隊與黎母山分局交流的橋梁,這里掛著眾多科研團隊教育基地的牌子。“我們逐步建立起分局與各個單位共建的模式,通過這些努力,促進黎母山的生態保護工作,把國家公園的公益性展現給大眾。”海南熱帶雨林國家公園管理局黎母山分局副局長方燕山表示。(海南日報黎母山9月6日電)
原標題:探訪生態研學基地—— 山中一間房 林中一課堂
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